“雙減”政策下，新學期孩子們的周末怎么過？給他們帶來了哪些變化？9月11日、12日，記者進行了調查走訪。

到博物館長見識

9月12日上午10時許，小學二年級的小閆和爸爸媽媽一起來到張家口地質博物館，徑直走上二樓的礦物巖石廳，他被眼前種類繁多的石頭吸引，目不暇接。“媽媽，你看好多不一樣的石頭，大自然太神奇了。”小閆興奮地直指櫥窗里的展品說，“這種灰色的花崗巖我見過。”爸爸媽媽跟著他的腳步，隨著他的目光一同邊走邊看。小閆的媽媽不禁感嘆：“好久沒有帶他來博物館轉轉了，這一遭看下來孩子收獲很大，我們的親子關系也更和諧了。”

▲周末，家長帶孩子到張家口地質博物館長見識。

在該博物館資源開發與利用廳，記者看到了與媽媽一同起來參觀的小學四年級學生小宇。廳內關于資源種類、資源開發、本地資源，以及資源保護等內容讓他大開眼界，發現了許多關于資源開發與環境保護的“秘密”。在廳里的一臺觸屏互動機前，小宇當起了城市規劃師，親自體驗起如何對城市進行科學的規劃。這種寓教于樂的形式讓前來“泡”館的小朋友都樂此不疲。“學校留的作業不多，我們也沒給他報什么班，周末時間充裕就多帶他出來轉轉，長長見識挺好。”小宇的媽媽說。

“爸爸，手電筒和媽媽用過的化妝瓶都是有害垃圾，以后不能隨便亂扔。”“媽媽，我們生活的地球原來已經46億歲了啊！”“媽媽你看，這是咱們這兒出土的恐龍化石。”……記者在地質博物館內，不時看到有家長帶著孩子來這里度過周末時光，時不時會聽到孩子們驚奇地感嘆，時不時會看到他們好奇發光的眼神。

走出去看看世界

12日早上5點，劉女士與兒子團團背起行囊，走出家門，前往車站。這天，他們母子倆要去樂多港一日游。

劉女士的兒子團團今年二年級，與同齡孩子相比，團團的知識儲備要多一些，活潑且勇敢，這一切得益于劉女士堅持不懈地帶他到各地旅游。“團團一歲半時，我就帶著他‘走南闖北’了。這么多年，我們去過海南、廈門、北京、天津、省內旅游景點等不少地方，市區近郊幾乎去遍了。目前來看，孩子很自律。如果出門，他自己收拾行李，有時也會幫我拎包，懂得幫父母分擔。”劉女士告訴記者，她認為，男孩子多在外面跑跑、看看，收獲的是課本上學不到的知識，對他的成長很有幫助，而且還能增進親子關系。

劉女士表示，他們的出游計劃會一直堅持下去，也許次數會減少，但不會因為孩子年級升高而取消。她說：“雙減后，孩子英語班改在周一到周五學習一次，周六上一節興趣班，每周日的時間，孩子可以自己安排，大多數我們都會在選擇這天出去游玩。讓孩子邊玩邊學，開闊眼界，增長能力，挺好。”

到戶外健身運動

有人說，在“雙減”政策下，戶外運動漸受推崇。這話市民武女士頗有同感。

武女士的女兒今年五年級。過去，武女士更多地將目光聚焦在孩子的成績上，在“雙減”政策出臺后，她和女兒一起調整，現在變得“佛系”了不少。在她看來，“雙減”后的最大好處在于周末可以有大把時間帶孩子從容地去運動了。

9月12日下午4時30分，記者來到市民廣場，只見廣場南部的健身器材區域不少學生模樣的孩子正在鍛煉身體，他們有的在用太空漫步機，有的在平衡扭腰器上行走，有的在玩攀爬網。在一個綜合健身器上，兩名四年級的男生都在用雙杠鍛煉身體，由于有著同樣的愛好，倆人還約著下周末再一起來廣場運動。

在市民廣場北部，記者看到，有的孩子在滑輪滑，有的在和家長放風箏，還有的在和小伙伴追跑玩耍。在崇禮區的花卉展前，記者遇到了市民王女士一家。兒子走到滑雪造型前，父親用手機記錄下這日常而開心的一刻。

“周末孩子作業很少，周六已經做完了，周日帶他出來走走轉轉，我們也跟著鍛煉一下。”王女士說，“雙減”減慢了他們的節奏，以后周末不僅是孩子，家長也有了更多的選擇。

有空去發展特長

9月11日下午，10歲的小穎在媽媽的陪伴下來到某藝術機構，學習舞蹈課程。

對于跳舞，小穎情有獨鐘。5歲時她就開始學習，一直堅持到現在。新學期，沒有了學科培訓班的周末，小穎有了足夠的時間去學習舞蹈。母女倆商量后，將之前每周末一節的舞蹈課增加到了一周兩節。

“以前，一到周末，其孩子要上英語、書法、奧數。除了舞蹈是孩子自己要學的，其余都是我給報的，總覺得大家都學，你不學就會落后。”小穎媽媽王女士說，“雙減”政策出臺后，校外學科類培訓改在周中，她和孩子溝通后，減去了奧數和書法班，保留周二和周四晚上的英語課。

“這周六、日孩子連著上了兩節舞蹈課，雖然累但她確實很喜歡。作為家長，我尊重孩子的選擇，也支持她的堅持。”王女士坦言，“雙減”政策下，孩子的周末輕松了，她可以有更充裕的時間投入到自己的興趣當中，她這個隨大流的媽媽，也沒之前那么焦慮了。